环球观热点:开学后,这家门诊迎来就诊“小高潮”!学习困难”真的是种病吗?

  • 大众报业·半岛网
  • 2023-02-16 17:41:16

半岛网2月16日讯(记者 孙贴静 通讯员 毕乙贺) 开学后,许多父母又开始为孩子学习的问题吹胡子瞪眼,学习困难门诊又迎来了就诊小高峰。

12岁的乐乐(化名)是一名初中生。小学时,乐乐就有注意力不集中、上课开小差的情况。上初中后,乐乐情况愈加严重,学习成绩下滑明显……乐乐父母一直对孩子有较高期待,学习成绩不佳就严厉批评,家里小冲突不断。经老师建议,乐乐父母带着孩子来到青岛妇儿医院心理科就诊。心理科专家发现孩子有注意力缺陷、沟通障碍,精神压力大。家长的不理解和过高的期待加剧了孩子的负担,使病情加剧。经过针对性药物治疗、心理治疗和家庭干预,乐乐的厌学情绪状态好转,成绩也有了不小的提升。学习困难是病吗?需要找医生治吗?

学习困难是一个在很多因素作用下,造成孩子学习状态不好、成绩不良的结果,主要的行为表现有:注意力不集中,听课效率低,作业完成差等。


(相关资料图)

除了家庭的教育方式等环境因素外,学习困难的影响因素还有这些:

1.生理发育因素:注意缺陷多动障碍(多动症)、学习技能发育障碍(读写困难等)、智力发育障碍、孤独症等其它生理发育疾病。

2.情绪心理问题:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等心理精神类疾病。

学习困难门诊中,患有“注意缺陷多动障碍”是最常见的情况,这些孩子因为神经发育不完善,难以集中自己的注意力,造成在学习的时候容易分心、发呆、畏难,影响了学习成绩,常被误解成不爱学习的“小懒虫”。但实际上,经过正规的治疗,孩子的情况能被改善,甚至可能从“学渣”逆袭成“学霸”。

青岛妇儿医院心理科专家提醒:

如有以下表现的孩子,并且这种表现持续几个月甚至半年以上,应该及时就诊。

1. 成绩长期与同龄大部分孩子差距大。

2. 学习状态或习惯较差(注意力不集中、粗心、拖拉严重、听说读写困难等)。

3. 学习时容易产生明显不良情绪,影响人际关系(亲子关系等)甚至身心健康。

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