探索海洋+研学发展模式，创智融信集团海洋教育实践项目启动仪式顺利举行

半岛网4月26日讯 （记者 任雪梅）建设海洋强国，教育是重要支撑。青岛作为一座海滨城市，在海洋教育方面享有得天独厚的区位优势和资源优势，如何在开展海洋教育的同时发扬出青岛特色是我们长期以来一直关注的课题。

4月26日上午，在海昌极地海洋公园，海洋教育实践项目启动仪式暨中小学海洋教育基地媒体发布会成功举办。记者了解到，此次海洋教育实践项目是由创智融信数字科技集团发起，各领域、各行业单位及组织共同参与的海洋教育课程实践计划，旨在通过打造中小学海洋教育实践基地和海洋知识精品系列课程，不断加强青岛市海洋教育建设，丰富学生课外海洋知识，提升社会海洋意识，助力国家更好地开展海洋教育，为建设海洋强国贡献青岛力量。

【资料图】

创智融信集团海洋教育实践项目启动仪式

海洋课程美好启迪

点亮海洋之灯

海洋事业的长远发展对未来有着至关重要的意义。国家海洋局出台的《全民海洋意识宣传教育和文化建设(十三五规划)》中，充分强调了海洋教育的重要性，明确要求以海洋教育知识进教材、进课堂、进校园为重点，增强海洋基础知识教育。本次海洋教育实践项目吸引了社会各界的关注和支持。

中国工程院院士、青岛海洋科学与技术国家实验室常务理事、学术委员会主任管华诗先生发来祝福视频表示，青少年是民族的希望，守护海洋，点燃他们心中的蓝色梦想对国内海洋意识的培养具有重要意义。

中国太平洋学会海洋科普与传播专委会常务副会长王鄂生致辞

海洋课程是海洋教育实施的关键，海洋意识也应从小开始萌芽，中国太平洋学会海洋科普与传播专委会常务副会长王鄂生致辞中表示，创智融信集团和极地海洋世界共同创建的中小学海洋教育实践基地将“海洋与课堂”、“海洋与生活”进行深度融合，创新海洋教育形式、拓展海洋教育载体、丰富海洋教育内容、提升海洋教育格局，全面加强孩子护海、探海的责任感和使命感，极大力度的推动了海洋教育的落地实践。

同安路小学校长孙军致辞

同安路小学校长孙军表示，同安路小学作为全省第一所少年海洋学校，始终在海洋特色教育的道路上不懈探索。青岛市中小学生海洋实践基地的成立，让我们开展海洋教育又有了新天地。同安路小学作为共建校，将充分把教育与海洋资源相融合，发挥教育的智慧、发扬教育的优势，让学生海洋教育创新能力得到提升、海洋研究创新活力得到激发，让孩子们拥有海一样爱的气度和境界。

齐鲁银行青岛分行副行长张宝银致辞

齐鲁银行青岛分行副行长张宝银表示，创智融信集团文教板块大力推行的海洋研学教育意义非凡，与齐鲁银行支持海洋经济发展的初心深度契合。希望在后续的海洋研学教育当中能更多、更深层次加入其中，为海洋事业贡献力量。

青岛极地海洋世界总经理关保家致辞

作为项目的合作方，青岛极地海洋世界总经理关保家先生介绍，青岛极地海洋公园开园17年来持续深耕海洋研学领域，今天即将启用的“海洋教育实践教室”，是青岛极地与创智融信集团首个研学项目，它是青岛首个融合AI技术、动物展示、科学实验的综合性科普教育场所，未来，中小学生可在教室一站式完成动物观摩、保育体验，开展课堂教学和实验，并成为青岛乃至全国中小学生“蓝色海洋教育”的新起航点。

积极探索叩响研学大门

唱响海洋之歌

“青岛因海而生、向海而兴，开放包容的“海味”是青岛教育的鲜明特色。”创智融信集团总裁寻冲表示，海洋教育作为海洋事业发展中最基础的一环，是关心海洋、认识海洋、经略海洋的前提，加强海洋教育对提升全民海洋意识、培育未来海洋人才具有重要的意义。

创智融信集团总裁寻冲发言

寻冲先生介绍，虽然青岛在海洋教育上具有得天独厚的自然优势，但是由于主办方繁杂、活动主题不连贯、课程形式单一等原因，导致海洋教育事业一直存在“碎片化”的问题。自国家海洋局出台《全民海洋意识宣传教育和文化建设》规划以来，创智融信集团响应号召，利用自身资源优势，推进“文化+研学”的发展布局，经过三年的创新变革与探索实践，终于叩响了“海洋+研学” 的发展大门。

青岛极地海洋世界总经理关保家先生

海洋教育实践项目负责人/青岛创智融信集团副总裁王玮女士

代表双方签约

在此基础上，创智融信集团与青岛极地海洋世界强强联合，双方共同打造了海洋教育实践项目——趣探游，深入贯彻海洋强国的战略思想，致力于中小学海洋教育的发展，为海洋研学的高质量发展贡献力量，以期为海洋教育事业增添新的风景。

此次海洋教育实践项目，邀请到海洋研究界泰斗级人物管华诗院士作为项目总指导，通过进家庭、进基地、进学校这“三进”脉络，通过结合线下教材研发线上课程，更方便学生居家学习，通过打造海洋实践基地，理论知识配合线下实践，达到学以致用的目的，同时，在学校开展海洋知识科普课，配合学校建立海洋探究社团，激发学生科学潜能。

目前，课程分为线上学习和线下实践两部分，力求充分激发学生学习兴趣，培养学生的实践能力与创新能力，培育学生的科学素养、实践素养与探究素养。据了解，海洋教育实践课程体系分为三个阶段，其中，基础阶段是水母生态，适合5-8岁的儿童；中阶阶段是小丑鱼生态，适合9-14岁的学生；高阶阶段是海龟生态，适合15-18岁的学生。

青岛中小学生海洋研学实践基地效果图

仪式结束后，嘉宾们一同参观了中小学海洋教育实践基地，其中，基地的科普教室令人印象深刻。教室面积约为四百平米，同时可容纳百余名学生开展学习实践活动，课程采用AI虚拟人物“喵趣姐姐”进行海洋知识教学，既能增加学习的趣味性同时又能拉近师生间的距离。科普教室还拥有适合亲子家庭体验的实践课桌，每张实践课桌配备三对分别提供淡、海水的水龙头，方便实践中对水的使用需求，让学生深度参与到海洋教育实践中去。

据创智融信数字科技集团副总裁王玮透露，未来，中小学海洋教育实践基地将继续积极投身海洋实践教研，设置更多精品课程，开展不同主题的海洋研学线下实践。让学生真正做到了解大海、亲近大海，切实地提升学生的科学素养、实践素养和探究素养，以此谱写海洋实践教育的新篇章。

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